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上课注意力不集中

1、当孩子面对他不感兴趣、不明白或者认为太容易的事情时,往往表现为自我监控能力弱,易走神; 2、注意指向分散,意识紧张度不足,易被周围其他事物所吸引; 3、思维容易分散,注意稳定性低,做事做不下去,三心二意; 4、做自己喜欢、感兴趣的事情往往能够做到注意力十分集中,不易受外界环境干扰。
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孩子注意力表现分析与关注点

来源:注意力训练时间:2018-10-10

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孩子是否有以下表现:
 
1、坐不住、小动作多;
2、分心走神,
3、作业拖拉,粗心大意;
4、行为冲动,
5、读写困难。
 
 
当孩子有以上的表现可能是出现了注意力问题
 
1、人际关系紧张,
2、自信心不足
3、学习成绩差
4、自理自立能力差
5、无法专心做一件事
6、学校纪律很难约束。
 
世界权威机构研究表示:全球有65.8%的注意力问题儿童是在12-16岁出现发育型改善,但也有34.2%会把问题带到成年

下面为大家分享一些注意力训练的小游戏


1. 数字传真
 
训练方法:家长将下列每个数字读一遍,孩子在听完之后凭记忆写下听到的数字。
 
例如:家长读:68715孩子听完之后在纸上写:68715
小孩子
 
 
 
 
2. 听字训练
 
训练方法:家长读下列短文,孩子认真听,当听到一个“一”字就用笔在纸上打一个“√”,家长读完后统计“一”字的个数,直到孩子记录的个数与短文中“一”的个数相同为止。
 
有一小鸟,它的家搭在最高的树枝上,它的羽毛还未丰满,不能要飞,每日只在家里叽叽地叫着,和两只老鸟说着话儿,他们都是觉得非常的快乐。这一天早晨,它醒了,那两个老鸟都找食物去了。一看见火红的太阳,它们又害怕了,因为太阳太大了,它们又看见一棵树上的一片好大的树叶,树叶上又有站着一只小鸟,正在吃害虫,害虫吃了很多树叶,让大树不能长大,大树是我们的好朋友,每一棵树都产生氧气,让我们每一个人呼吸。这时老鸟马上飞过去,与小鸟一起吃害虫,吃得饱饱的,并为民除害。
 
 
 
 
 
3. 反应训练
 
训练方法:家长每念一个词语,孩子认真听,当听到电器就马上举起右手,当听到学习用品就马上举起左手。
 
凳子 课桌 洗衣机 篮球 电视机 自行车 书包 电冰箱 作业本 葡萄 空调 电风扇 电话机 被子 杯子 钢笔 手机 篮球 羽毛球 打火机 飞机 刀剑
 
 
 
 
 
4. 找差异训练
 
训练方法:仔细听下面几组句子中的甲,乙两句话,快速找出乙句中与甲句不同的地方。
 
第一组:
 
甲:树林里的动物和植物充分享受着大自然的阳光和雨露,自由自在地成长。
 
乙:森林里的动物和植物充分享受着大自然的阳光和雨露,自由自在地生长。
 
第二组:
 
甲:我有一个美丽的愿望,长大后做一个植物学家,种出世界上最美丽的花送给妈妈。
 
乙:我有一个美好的愿望,长大后做一个植物学家,种出世界上最漂亮的花送给妈妈。
 
 
 

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